气球猫顿时满脸绯红。
布老鼠却在偷偷欢喜。
气球猫“游”作文
气球猫已经不止100地建议西瓜象老师在水上讲课，今天听说要进行“游泳”的动作描写，便咧开大嗓门叫起来：
“游泳可是我的看家本领，肯定第一个写完，而且写得最好……”
然而，最后老师的评语是，只有气球猫的作文写得最糟糕！
西瓜象老师说：
“游泳也有很多方面可以写，比如学习游泳、比如已经熟练掌握了游泳的技巧、比如在什么地方游泳，当然不能在沙漠上也不能在水泥地上游泳，再比如仰泳、蛙泳等各种游泳方式……”
说完，老师阅读了一段范文：
我伏在游泳圈上欢快地游啊游，游啊游，真是“如鱼得水”。突然，海浪就像赛跑似的向我扑了过来，我吓得“哇哇”大叫，四处乱“闯”。那狼狈的样子却惹得妈妈“哈哈”大笑……看看，这个就是在大海上游泳，而且是伏在游泳圈上游的，并且被扑过来的海浪吓得“哇哇”大叫……老师点评完，又阅读了一段范文：
我“扑通”一声跳进游泳池里，一会儿浮起一会儿下沉，嘴里吐着泡泡，还喝了几口水呢。我急得手忙脚乱，乱抓乱叫。爸爸和姐姐见状，赶紧游过来把我拉上岸。我还是惊魂未定：“天啊，差点把我淹死。”
看看，这个就是写一个不会游泳的人，冒冒失失地跳进游泳池里还遇到了危险……所以，不能因为自己天生就会游泳，就以为自己能写好“游泳”的动作。